大家在做雅思听力题目的时候如果能够恰当的记笔记，或许会取得更好的效果。那么雅思听力该如何记笔记呢?

   一、符号记录

　　考鸭报班建议考生可运用一些简明、扼要、易记的符号来代替听力内容中的信息，这样可以加快记录速度并扩大记忆或笔录的信息量。符号可以是现成系统符号 的借用，也可以自己不断总结创造。如：↑表示向上、提高、增加(如“↑ 5%”表示以5%的速度增长);↓表示向下、下降、减少;← 表示后退;→ 表示向前、前往(如“5ys ←”表示5 年前); >表示大于关系;<表示小于关系;∵表示因为;∴表示所以;⊙表示里;○表示外;文字下的着重符号“?”表示强调;△表示附加信息;‖表示并 列或者平行等。

　　二、简略记录

　　如：用a.m.代替morning;p.m.代替afternoon;ad 代替advertisement;uni代替university;prof代替professor;sth代替something 等。没有缩略语的词，字母较少的话可以写出该词，如go、dog、sit 等;字母较多的词，可只写该词的前几个字母，如用beau代替beautiful;clar代替classroom 等。有时自己可以独创一些简略记法，如用M代替man和male;用W代替woman和female;T代替teacher;S代替student;用L 代替language等。在听力理解时凡是遇到相关的概念，都坚持用自创的简写记录，久而久之就能形成习惯了。

　　三、图形记录

　　一些图形可以形象地记录听力内容，如画一张嘴角向上的笑脸表示happy、glad、pleased;相反哭脸则表示sad;一个圆太阳表示 sunny、 daytime;一轮弯月表示evening、night;一个圆圈里面画问号表示thinking;一个圆圈里面画感叹号表示surprised.大家 平时可以多练习一些简笔画的画法，这样就能很快地记录下抽象、复杂和较长的信息。

　　四、在整体记录结构上使用图式笔记法

　　也就是说，把所听到的内容按照一定的层次和结构从上到下依次罗列，并用一定的标记(比如小原点、小横杠等项目符号编号)加以划分。这种竖式笔记方式区 别于一般的行式记法，每个要点应占一行。这样的记录使所听内容条理清楚，便于回忆和整理。对于对话可以用双竖排并列式记录，从而使问答相互对应，一目了 然。而故事、段落的记录要用竖列分段式，这样做的目的是让笔记有条不紊。

　　总之，提醒考生们在做记录时应注意四个要点：，系统化，所记录下的内容应该有一定的层次和结构，不能只见树木，不见森林;第 二，简单化，过分复杂的图形、符号也许会使理解更困难;第三，潦草化，如果书写过于讲究工整，就会减少记录的信息量;第四，熟悉化，用母语或自己熟悉的词 和符号记录，以便做出快速反应。